Säg hej till några av våra pedagoger
Lär känna våra pedagoger och lärare lite bättre! Vad motiverar dem mest och hur uppmuntrar de till nyfikenhet och kreativitet?
Camilla Forslund – Pedagog på förskolan
Vad tycker du är det roligaste med att gå till jobbet?
Att få möta barnen och deras utveckling varje dag.
Vad är du extra stolt över på er förskola?
Jag är extra stolt över hur vi arbetar med våra traditioner och kopplar dem till läroplansmålen. Våra fina och ljusa lokaler som vi använder till olika pedagogiska undervisningsaktiviteter är också något jag är lite extra stolt över.
Hur besvarar och uppmuntrar du barnens nyfikenhet?
Jag gör mitt bästa för att vara en lyhörd pedagog där jag följer upp deras intressen så dom utvecklas efter deras förutsättningar och ålder.
Hur arbetar du med att bygga goda relationer med vårdnadshavare?
Jag prioriterar en bra dialog från första början när dom börjar hos oss. Jag är en inlyssnande pedagog även här och tydlig i mitt förskoleuppdrag.
Zaaka Kasten – Lärare på mellanstadiet
Hur jobbar du med att väcka nyfikenhet hos eleverna när du undervisar?
Jag strävar efter att ha så varierade och lustfyllda lektioner som möjligt för att locka eleverna till lärande. Jag tror starkt på att man lär tillsammans och att man lär genom att göra.
Kan du berätta om en extra minnesvärd stund på en lektion eller på skolan?
Alla laborationer jag håller i som eleverna tycker om ser jag som minnesvärda stunder. Praktiska moment är uppskattande hos eleverna.
Finns det någon bok, film, podd eller serie som inspirerar dig i ditt yrke?
Jag håller mig uppdaterad bland annat genom att läsa "lärarnas tidning". Jag har också många vänner och bekanta som har samma yrke där vi brukar ha många pedagogiska diskussioner på fritiden. Annars tycker jag att mina kollegor är fantastiska bollplank. Jag håller mig uppdaterad inom all ny forskning som berör pedagogiken.
Hur skapar du struktur i undervisningen?
Genom att vara en tydlig ledare med tydlig arbetsgång och att presentera syfte och mål.
Rebecka Rhawi – Lärare på mellanstadiet
Hur jobbar du med att väcka nyfikenhet hos eleverna när du undervisar?
På lågstadiet ställer jag frågor och visar bilder som är kopplade till elevernas vardag. Jag experimenterar i olika ämnen och utgår alltid från det eleverna berättar, för att kunna bygga vidare på deras tankar. Jag håller mig inom ämnen som de ofta pratar om och använder bilder samt ger dem ledtrådar om det som kommer härnäst.
Hur skapar du struktur i undervisningen?
Jag arbetar med tydliga lärandemål och tar reda på elevernas förförståelse. Jag använder cirkelmodellen och gör en formativ bedömning i slutet av varje målområde.
Kan du berätta om en extra minnesvärd stund på en lektion eller på skolan?
En mattelektion när eleverna får arbeta laborativt där man ser kopplingen mellan konkret och abstrakt lärande.
Finns det någon bok, film, podd eller serie som inspirerar dig i ditt yrke?
Jag läser boken "Hantera utvärdera och förändra-specialpedagogiskt tänkande-lågeffektivt bemötande" varje gång jag får den.