Fritids på Innovitaskolan Falun Här får barn och elever utforska och växa genom ett verklighetsbaserat lärande.

Trygghet i heldagslärande

Vårt fritids är uppdelat i tre avdelningar; förskoleklass, årskurs 1–2 och årskurs 3–6. Vi jobbar mot ett heldagslärande där pedagogerna på fritids och skolan samverkar för en god utbildning under hela dagen.

En garanterad plats via kommunen

Vårt fritids administreras av Falu kommun, vilket innebär att vi följer Falu kommuns regler och vårdnadshavare betalar barnomsorgsavgift till kommunen. Alla vårdnadshavare som arbetar eller studerar har rätt till barnomsorg och ditt barn är garanterad plats på fritidshemmet under den tid du som vårdnadshavare arbetar/studerar.

Om du vill veta mer vad som gäller för Falu kommuns fritidshem så kan du läsa på kommunens hemsida. Kontakta vår administratör för inskrivnings- och uppsägningsblanketter till vårt fritids.

Barn som räcker upp handen till lärarens fråga.

Tät kommunikation med vårdnadshavare

På vår digitala plattform Schoolsoft lägger vårdnadshavare in vistelsetider för fritidshemmet, detta för att fritidslärarna ska veta vilka elever som ska vara på fritidshemmet under morgon och eftermiddagstid.

På Schoolsoft finns också möjlighet att lägga in kommentarer, t.ex. om någon annan person ska hämta eleven. Vi hjälper naturligtvis till om ni har några funderingar.

Verklighetsbaserat lärande

Vårt fritids är platsen där ny kunskap kommer till liv genom upplevelsebaserade, lustfyllda och utmanande aktiviteter. Hos oss får eleverna ta del av ämnesövergripande temaarbeten tillsammans med organisationer och föreningar.

Genom att arbeta praktiskt skapas meningsfulla sammanhang där eleverna har inflytande över sin fritidstid. Här uppmuntrar vi våra elever att förverkliga sina idéer.

En vanlig dag på vårt fritids

Trygghet, valfrihet och rörelseglädje

Fritidsdagen på Innovitaskolan Falun ser lite olika ut beroende på ålder, men följer alltid en trygg och tydlig struktur. De yngsta barnen börjar oftast med mellanmål, följt av de äldre som äter i omgångar. Sedan väntar aktiviteter som pyssel, lek, idrott, utevistelse, pärlverkstad och skapande med vuxna nära till hands. Barnen får välja mellan flera alternativ, vilket skapar frihet, ansvar och glädje i vardagen. Många uppskattar särskilt att få röra på sig i idrottshallen eller äta mellis ute när vädret tillåter.

Gemenskap och delaktighet varje dag

På fritids arbetar vi aktivt med relationer, samarbete och trygghet. Genom samtal, gemensamma lekar och tydliga rutiner hjälper vi barnen att bygga goda kompisrelationer och våga vara sig själva. Delaktigheten är central där barnen får påverka fritidsaktiviteter genom fritidsråd, egna idéer och val under dagen. Vi genomför också åldersöverskridande aktiviteter där barn från olika årskurser möts, samarbetar och lär av varandra. Det skapar gemenskap, stärker ansvarskänslan och gör fritids till en plats där alla känner sig inkluderade.

3 tips på hur man bör agera kring rastverksamheten

Visa intresse och nyfikenhet
Som vårdnadshavare kan du ställa frågor till ditt barn kring hela skoldagen. Uttryck intresse och nyfikenhet för rast och fritidsverksamheten. Det stärker barnets bild av en balanserad skoldag och att fysiska, psykiska och sociala hälsan värderas lika.
Kläder efter väder
Kläder som är anpassade efter vädret och som tål att lekas i bidrar till ditt barns välbefinnande och möjliggör utveckling. Att enkelt kunna få på sig rätt kläder som tål vädret bidrar till att barnet kommer ut på rasten. Det skapar mer tid för lek och rörelse och mindre tid för trängsel i kapprum.
Samverka med personalen
Genom att dela med dig av din bild och ditt barns upplevelser av rast- och fritidsverksamheten bidrar du till att pedagogerna får en samlad bild av barnet och dess upplevelser. Det ger de bästa förutsättningarna för fortsatt utveckling och lärande!