Sommarhälsning från rektor Maria
Rektor Maria delar med sig av sina tankar efter skolavslutningen – om elever som vuxit, pedagoger som gör skillnad och den trygghet som präglar vardagen på Innovitaskolan Landskrona.
Som rektor känns det alltid lite tomt efter skolavslutningen. Våra fina nior lämnar nu Innovitaskolan Landskrona för nya utmaningar, och vi hoppas att de känner sig redo för framtiden.
Under läsåret har våra elever i årskurs 9 vuxit till sociala ungdomar med driv, ansvar och stark gemenskap. Det är ett resultat av ett gemensamt arbete, där jag särskilt vill lyfta fram våra skickliga pedagoger. Jag är innerligt stolt över personalens engagemang, uthållighet och vilja att alltid motivera våra elever att göra det lilla extra. I år blev 89 procent av våra nior behöriga till gymnasiet – ett starkt resultat på gruppnivå, men framför allt viktigt för varje enskild elev.
Inför läsåret 2026/2027 är det glädjande att samma personal fortsätter att arbeta på högstadiet. Det skapar trygghet, kontinuitet och goda förutsättningar för våra elever.
Trygg start för våra yngsta elever
I augusti välkomnar vi många nya elever till förskoleklass och årskurs 1–3. För barn som går sina första år i skolan är trygghet och igenkänning extra viktigt. Därför möts eleverna varje morgon av samma personal.
Våra pedagoger är kompetenta, engagerade och arbetar med både klassiska och moderna undervisningsmetoder. Eleverna möter vuxna med varmt och tydligt ledarskap, i inspirerande klassrum fyllda med litteratur, ämnesplanscher och digitala verktyg som stödjer lärandet.
Vi har små elevgrupper och hög lärartäthet, vilket gör att varje elev kan bli sedd och uppmärksammad. När elever känner sig trygga och har goda relationer med sina lärare blir det också lättare att lära, våga uttrycka sig och utvecklas tillsammans med andra.
Lärande även utanför klassrummet
Skolan har en viktig uppgift i att både bevara och utmana elevernas nyfikenhet. Därför gör vi återkommande studiebesök och utflykter. Våra elever besöker bland annat Landskronas grönområden, lekplatser, bibliotek, museum och olika evenemang kopplade till årets högtider. Under året har årskurs 2 även besökt Fredriksdal i Helsingborg, något vi vill göra till en återkommande tradition för lågstadiet.
Vi deltar också i projekt och tävlingar som inspirerar eleverna och utmanar deras kreativitet.
Ett meningsfullt fritidshem
Avslutningsvis vill jag skriva några rader om vårt fritidshem, som är en viktig plats för våra yngre elever. Här får barnen omsorg, gemenskap och lärande tillsammans med samma personal som de möter under skoldagen. På fritids erbjuds planerade aktiviteter i mindre grupper, till exempel läxläsning, skapande aktiviteter och lekar som tränar sociala förmågor.
Under skolloven händer det lite extra, då fritids deltar i olika aktiviteter tillsammans med andra skolor i Landskrona.
Avslutningsvis vill jag önska alla elever, vårdnadshavare och medarbetare en riktigt fin sommar!
Maria Sjöstedt
Rektor, Innovitaskolan Landskrona
