{"id":2065,"date":"2025-11-27T15:45:42","date_gmt":"2025-11-27T14:45:42","guid":{"rendered":"https:\/\/innovitaskolan.se\/vallingby-park\/?post_type=article&p=2065"},"modified":"2025-11-27T15:45:42","modified_gmt":"2025-11-27T14:45:42","slug":"pedagoger","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/innovitaskolan.se\/vallingby-park\/artiklar\/pedagoger\/","title":{"rendered":"Pedagoger"},"content":{"rendered":"\n
\n
<\/div>\n\n\n\n
\n

S\u00e4g hej till n\u00e5gra av v\u00e5ra pedagoger<\/h1>\n\n\n\n

\n\tL\u00e4r k\u00e4nna v\u00e5ra pedagoger och l\u00e4rare lite b\u00e4ttre! Vad motiverar dem mest och hur uppmuntrar de till nyfikenhet och kreativitet? <\/p>\n\n\n\n\n\n

Faramin Kirveskoski <\/em>\u2013 F\u00f6rskoll\u00e4rare<\/h2>\n\n\n\n

Vad tycker du \u00e4r det roligaste med att g\u00e5 till jobbet?<\/h3>\n\n\n\n

Det roligaste \u00e4r att f\u00e5 arbeta tillsammans med alla fantastiska kollegor jag har d\u00e4r vi st\u00e4var efter samma m\u00e5l- att utveckla! Att f\u00e5 se utveckling hos barnen och se deras stolthet \u00f6ver att uppn\u00e5 och klara sina m\u00e5l \u00e4r vad som driver mig varje dag och \u00e4ven det som ger gl\u00e4dje!<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r du extra stolt \u00f6ver p\u00e5 er f\u00f6rskola?<\/h3>\n\n\n\n

Jag \u00e4r otroligt stolt \u00f6ver allas engagemang och driv p\u00e5 v\u00e5r f\u00f6rskola! Vi \u00e4r v\u00e4ldigt drivna och str\u00e4var st\u00e4ndigt efter utveckling. Vi arbetar aktivt med spr\u00e5kutveckling och anv\u00e4nder oss av metoden ”F\u00f6re Bornholmsmodellen”. Detta ser vi mycket goda resultat av. P\u00e5 f\u00f6rskolan arbetar vi \u00e4ven i stationer som \u00e4r anpassade efter barngruppens intressen och behov utifr\u00e5n l\u00e4roplanens m\u00e5l. <\/p>\n\n\n\n

Hur besvarar och uppmuntrar du barnens nyfikenhet?<\/h3>\n\n\n\n

Vi observerar barnens lekar och intressen och anpassar milj\u00f6 efter dessa. Att vara en medforskande pedagog och vara nyfiken tillsammans med barnen ger en ”vi- k\u00e4nsla” d\u00e4r barnen f\u00e5r uppleva att deras nyfikenhet, fr\u00e5gor och intressen \u00e4r viktiga. \u00c4ven sm\u00e5 uppm\u00e4rksammanden i vardagen ser jag som en grund i att kunna bevara och uppmuntra barnens nyfikenhet. Om ett barn ex visar ett intresse f\u00f6r ett specifikt djur kan man avvara tid och eget intresse f\u00f6r att g\u00e5 till biblioteket och hitta b\u00f6cker om det djuret.<\/p>\n\n\n\n

Hur s\u00e4rskiljer sig ditt s\u00e4tt att jobba med barnen som en del av Innovitaskolan?<\/h3>\n\n\n\n

Att ha Innovitaskolans skills som en del av ens vardagliga t\u00e4nk st\u00f6ttar mig i mitt t\u00e4nk kring arbetsmetoder. Vi g\u00e5r p\u00e5 dagliga spr\u00e5kpromenader och utflykter i v\u00e5rt n\u00e4romr\u00e5de d\u00e4r vi bland annat f\u00e5r m\u00f6jlighet att st\u00e4ndigt ha ett utforskande t\u00e4nk kring barnens lekar, aktiviteter och fr\u00e5gor. Vi arbetar med att utmana barnens probleml\u00f6sande och unders\u00f6kande t\u00e4nk. Vi st\u00e4ller mycket fr\u00e5gor till barnen och utg\u00e5r fr\u00e5n barnens tankar f\u00f6r att driva arbeten vidare.<\/p>\n\n\n\n\t