Explore
Vi är nyfikna och utforskar morgondagen.

Välkommen på öppet hus för grundskolan den 10 nov och förskolan den 16 nov. Mer info här!
Kontakt
Telefon: 031-67 39 96
E-post: molndal@innovitaskolan.se
På Innovitaskolan Mölndal arbetar vi efter ledorden: mål, mående, trygghet och studiero. Eleven är alltid i fokus och vi arbetar efter mottot att alla kan lyckas utefter sin förmåga. Undervisningen är varierad och utmanande med arbetsmetoder där vi har stort fokus på studiero och tillgängliga lärmiljöer.
Vi ser lärande som en process och vi arbetar med ett heldagslärande, vilket innebär att skolan och fritidsverksamheten samverkar dagligen. Mentorsskapet är viktigt och vi arbetar för att alla elever ska få vara i en miljö med trygga relationer. Vi har även en aktiv elevhälsa och ett nära samarbete med barnens hem.

På Innovitaskolan Mölndal arbetar vi gemensamt med alla våra barn. Eftersom skolgången hos oss löper från 1 år på förskolan till 16 år i grundskolan kan vi tillsammans över stadier och genom åren skapa en trygg plats och lärmiljö för våra barn och elever, vi kan även på ett professionellt sätt skapa förutsättningar för barn och elever med bland annat särskilda behov.
Vi arbetar med en studie- och yrkesvägledare för att ge eleverna på högstadiet rätt förutsättning att välja rätt studie- och yrkesval. Ledningen på skolan arbetar tätt tillsammans med elevhälsan och våra IKT-pedagoger.
Att arbeta i för- och grundskolan innebär så mycket mer än enbart undervisning, därför värdesätter vi att personalen kan bygga ömsesidig och god relation med barnen och eleverna. Gemenskap och sammanhållning är viktigt för oss och en förutsättning för ett gott samarbete personal emellan, därför arbetar vi stadie- och ämnesöverskridande på våra studiedagar.

Vi arbetar utifrån ett 1–16-årsperspektiv med trygga överlämningar mellan förskola och skola. Mentorskapet genomsyrar hela verksamheten och skapar starka relationer mellan elever, lärare och mentorer. Gemensamhetsdagar och tidig inskolning bidrar till trygghet, liksom nära kontakt med vårdnadshavare. Ett engagerat elevråd ger inflytande och delaktighet.
– På mentorstid pratar vi om trygghet, hur vi mår och behandlar varandra. Vi tar fram trivselregler tillsammans, vilket skapar gemenskap. Varje elev har en mentor som ser och stöttar en. Genom klass- och elevråd får vi säga vad vi tycker, och våra åsikter tas på allvar, berättar elever årskurs 7.
Skolan är uppdelad i två olika byggnader i Pedagogen Park, bara ett stenkast från varandra. Förskolan som består av 5 avdelningar ligger i ett plan med en gård som går att dela av till två om behov skulle finnas.
Alla förskolans avdelningar ligger med anslutande fönster och dörrar ut mot gården. På varje avdelning finns tillhörande vilorum med lugn och trygg atmosfär. Vid lunch dukar barnen, tillsammans med personalen, fram tallrikar och bestick för att äta inne på avdelningarna, vid fint väder äter vi måltiderna ute på vår nya, fina gård.
Grundskolans lokaler består av två plan där förskoleklass – årskurs 3 huserar i ena delen och årskurs 4–6 i den andra på plan ett. Här bedrivs även vår fritidsverksamhet. Våra årskurser 7–9 finns på plan två där även matsal, bibliotek, administration och elevhälsa finns.
Vi kombinerar höga ämneskunskaper med samarbeten inom närings- och föreningslivet. Barnen och eleverna får jobba i projekt kopplade till bland annat Generation Pep, som tillsammans med oss som skola ser till att hälsa och rörelse är en naturlig del av skoldagen.
Skolans nya gård används flitigt under både lektionstid och rastaktivitet.

På vår skola skapar vi möjlighet för ökad aktivitet och trivsel på rasterna. Vi har styrda rastaktiviteter och rastvärdar som finns tillgängliga för eleverna. Aktiviteterna kan vara allt från kullekar och utebandy till att kasta prick m.m. Dessa aktiviteter styrs upp av personalen varje dag och eleverna får möjlighet att vara med när de vill.
Syftet med organiserad rastverksamhet är att bygga goda vänskapsrelationer och främja värderingar som inkludering, vänlighet och respekt samt förebygga konflikter och mobbning. Genom organiserad rastverksamhet ökar vi också tryggheten och gemenskapen för eleverna.

Vill ni uppleva skolan och se hur vi arbetar? Ni kan antingen komma på öppet hus eller boka en personlig visning.
Vi är nyfikna och utforskar morgondagen.

Vi prototypar, testar och jobbar kreativt.


Funderar du på förskole- eller skolvalet för ditt barn? Den 10:e och 16:e novemb...



Lär känna våra pedagoger och lärare lite bättre! Vad motiverar dem mest och hur ...










Innovitaskolan fick ta emot utmärkelsen från Guldtrappan–en prestigefylld kvalitetsutmärkelse.

Vi hoppas att ni har haft en avkopplande sommar och är laddade för ett läsår fyllt av möjligheter oc...

Innovitaskolan och Pops Academy är nominerade till kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan för vårt arbete ...









Vi ser fram emot att inleda läsåret med Framtidsdagen för alla våra me...

Under våren har flera Innovitaskolor deltagit i Safe Selfie.

























Det finns inga resultat som matchar din filtrering.
Du kan ta del av vår kvalitetsrapport för Innovitaskolan Mölndal här.