{"id":2291,"date":"2026-10-28T16:00:53","date_gmt":"2026-10-28T15:00:53","guid":{"rendered":"https:\/\/innovitaskolan.se\/karlskrona\/?post_type=article&p=2291"},"modified":"2026-10-28T16:14:01","modified_gmt":"2026-10-28T15:14:01","slug":"intervju-med-rektor","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/innovitaskolan.se\/karlskrona\/artiklar\/intervju-med-rektor\/","title":{"rendered":"INTERVJU MED REKTOR"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Hej rektor Erika!<\/h1>\n\n\n\n

\n\t”N\u00e4r en elev som k\u00e4mpat pl\u00f6tsligt kn\u00e4cker koden och str\u00e5lar av sj\u00e4lvf\u00f6rtroende,\u00a0eller n\u00e4r jag g\u00e5r runt i korridorerna och k\u00e4nner den trygga,\u00a0varma gemenskapen mellan elever och personal.” Det \u00e4r enligt Erika Drake af Hagelsrum, rektor p\u00e5 Innovitaskolan Karlskrona, bland det b\u00e4sta med att jobba som rektor. I den h\u00e4r intervjun f\u00e5r vi m\u00f6jligheten att l\u00e4ra k\u00e4nna Erika.<\/p>\n\n\n\n\n\n

N\u00e4r k\u00e4nner du dig som mest stolt \u00f6ver att vara rektor?<\/h2>\n\n\n\n

Det \u00e4r i de d\u00e4r stunderna n\u00e4r jag ser direkt effekt av v\u00e5rt arbete \u2013 n\u00e4r en elev som k\u00e4mpat pl\u00f6tsligt kn\u00e4cker koden och str\u00e5lar av sj\u00e4lvf\u00f6rtroende, eller n\u00e4r jag g\u00e5r runt i korridorerna och k\u00e4nner den trygga, varma gemenskapen mellan elever och personal. Jag k\u00e4nner mig ocks\u00e5 otroligt stolt n\u00e4r v\u00e5rt team av pedagoger samarbetar f\u00f6r att hitta l\u00f6sningar f\u00f6r varje enskild elev. Att f\u00e5 leda en skola d\u00e4r b\u00e5de elever och vuxna v\u00e4xer varje dag \u00e4r ett otroligt privilegium.<\/p>\n\n\n\n

Vad tycker du \u00e4r viktigast f\u00f6r att skapa en bra skolg\u00e5ng?<\/h2>\n\n\n\n

Trygghet och relationer \u00e4r grunden f\u00f6r allt l\u00e4rande. En elev som k\u00e4nner sig trygg, sedd och uppskattad v\u00e5gar utmana sig sj\u00e4lv och prova nya saker. Ut\u00f6ver det handlar det om att ha h\u00f6ga, positiva f\u00f6rv\u00e4ntningar kombinerat med r\u00e4tt st\u00f6d och stimulans. N\u00e4r vi skapar en milj\u00f6 d\u00e4r misslyckanden ses som en naturlig del av l\u00e4randet och d\u00e4r skolan k\u00e4nns meningsfull, d\u00e5 l\u00e4gger vi grunden f\u00f6r en riktigt bra skolg\u00e5ng.<\/p>\n\n\n\n

Vad vill du att eleverna har med sig n\u00e4r de g\u00e5r ut \u00e5rskurs 9 p\u00e5 Innovitaskolan Karlskrona?<\/h2>\n\n\n\n

Jag vill att de l\u00e4mnar oss med goda kunskaper, beh\u00f6righet till gymnasiet och en stark tro p\u00e5 sin egen f\u00f6rm\u00e5ga. Ut\u00f6ver de akademiska kraven vill jag att de har med sig mod, nyfikenhet och verktyg f\u00f6r att navigera i en f\u00f6r\u00e4nderlig v\u00e4rld. Framf\u00f6rallt vill jag att de g\u00e5r ut i livet som trygga, kloka och schysta medm\u00e4nniskor.<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r ditt b\u00e4sta tips till v\u00e5rdnadshavare inf\u00f6r skolvalet?<\/h2>\n\n\n\n

Bes\u00f6k skolorna och k\u00e4nn efter! G\u00e5 p\u00e5 \u00f6ppet hus, st\u00e4ll fr\u00e5gor och bilda er en egen uppfattning om st\u00e4mningen och kulturen p\u00e5 skolan. Det \u00e4r viktigt att titta p\u00e5 hur skolan arbetar med b\u00e5de trygghet, studiero och kunskapsresultat. Prata ocks\u00e5 med ert barn om vad som k\u00e4nns viktigt f\u00f6r just dem. V\u00e4lj en skola d\u00e4r ni k\u00e4nner att det finns en stark v\u00e4rdegrund och en engagerad personalgrupp som ni vill samarbeta med kring ert barns utveckling.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n\t