{"id":3367,"date":"2025-11-27T14:33:30","date_gmt":"2025-11-27T13:33:30","guid":{"rendered":"https:\/\/innovitaskolan.se\/banerporten\/?post_type=article&p=3367"},"modified":"2025-11-27T14:35:18","modified_gmt":"2025-11-27T13:35:18","slug":"pedagoger","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/innovitaskolan.se\/banerporten\/artiklar\/pedagoger\/","title":{"rendered":"L\u00e4r k\u00e4nna v\u00e5ra pedagoger"},"content":{"rendered":"\n
\n
<\/div>\n\n\n\n
\n

S\u00e4g hej till n\u00e5gra av v\u00e5ra pedagoger<\/h1>\n\n\n\n

\n\tL\u00e4r k\u00e4nna v\u00e5ra pedagoger och l\u00e4rare lite b\u00e4ttre! Vad motiverar dem mest och hur uppmuntrar de till nyfikenhet och kreativitet? <\/p>\n\n\n\n\n\n

Johanna Ekman<\/em> \u2013 Pedagog p\u00e5 f\u00f6rskolan<\/h2>\n\n\n\n

Vad tycker du \u00e4r det roligaste med att g\u00e5 till jobbet?<\/h3>\n\n\n\n

Ut\u00f6ver den kreativa m\u00f6jligheten tycker jag det roligaste \u00e4r n\u00e4r vi i arbetslaget, tillsammans med barngruppen, befinner oss mitt i en process d\u00e4r ett gemensamt intresse och nyfikenhet v\u00e4cks bland oss alla. Stunderna n\u00e4r vi tillsammans kan f\u00e5ngas av en fr\u00e5gest\u00e4llning d\u00e4r barnens tankar och id\u00e9er leder oss vidare, och det utvecklas till ett lustfyllt och meningsfullt l\u00e4rande.<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r du extra stolt \u00f6ver p\u00e5 er f\u00f6rskola?<\/h3>\n\n\n\n

F\u00f6rst och fr\u00e4mst \u00e4r jag stolt \u00f6ver v\u00e5r starka och gemensamma kultur som genomsyrar hela verksamheten, fr\u00e5n f\u00f6rskola till skola. Kulturen bygger p\u00e5 ett kollegialt arbete och samsyn d\u00e4r eget ansvar och nyfikenhet leder alla medarbetare fram\u00e5t tillsammans. 
Sen upplever jag ocks\u00e5 att vi f\u00e5r utrymme och f\u00f6rtroende att vara kreativa, experimentera och utveckla v\u00e5r undervisning.<\/p>\n\n\n\n

Hur besvarar och uppmuntrar du barnens nyfikenhet?<\/h3>\n\n\n\n

F\u00f6r mig inneb\u00e4r det att jag alltid \u00e4r lyh\u00f6rd och uppm\u00e4rksam p\u00e5 barnens fr\u00e5gor, men att jag medvetet inte ger alla svaren. Ist\u00e4llet skapar jag utrymme f\u00f6r att barnen ska f\u00e5 reflektera och leda oss vidare i fr\u00e5gest\u00e4llningarna.
Genom att ge barnen utrymme f\u00f6r delaktighet och att anv\u00e4nda mig av ett pedagogiskt arbetss\u00e4tt kan jag lyfta fram barnens tankar och id\u00e9er.<\/p>\n\n\n\n

Jag \u00e4r v\u00e4ldigt m\u00e5n om relationen som byggs mellan oss och v\u00e5rdnadshavare. Jag arbetar d\u00e4rf\u00f6r aktivt med att m\u00f6ta v\u00e5rdnadshavare och bygga starka och tillitsfulla relationer. Detta sker genom regelbunden kommunikation om barnens l\u00e4rande och utveckling samt en \u00f6ppen dialog.
Genom v\u00e5r kommunikationsplattform f\u00e5r v\u00e5rdnadshavare en inblick i v\u00e5r verksamhet s\u00e5v\u00e4l genom blogg och l\u00e4rlogg. Detta uppdateras frekvent och skapar f\u00f6ruts\u00e4ttningar till delaktighet och inflytande mellan f\u00f6rskolan och hem. 
<\/p>\n\n\n\n\t